Die Orientierungsstufe umfasst die Jahrgangsstufen 5 und 6. Sie ist ihrem Wesen nach eine Erprobungsstufe und ihre Aufgabe ist es, die Schüler in diesen zwei Jahren intensiv in ihrem Lernverhalten und -leistungen zu beobachten, um sie dann gemäß der Versetzungsordnung der für sie geeigneten weiterführenden Schullaufbahn (Realschule oder Gymnasium) zuzuweisen.
In dieser Stufe besteht ein besonderes Engagement der Lehrer*innen, die dieser Stufe angehören, da durch den ständigen Kontakt mit den Schüler*innen, pädagogische Sitzungen und andere regelmäßige Treffen, Beobachtungen und Bewertungen ausgetauscht werden. Die Lehrer*innen, die Schulpsychologin und der Stufenkoordinator besprechen die wesentlichen Merkmale jeder Schülerin und jedes Schülers.
