
Comenius –Projekt „Wasser ist unser gemeinsamer Schatz“
Im Oktober 2007 begannen wir im Rahmen des Comenius – Programms mit unseren Partnerschulen aus Deutschland (Hamburg), Großbritannien (Stoke-on-Trent), Ungarn (Debreçen), und Spanien (Llorenç del Penedès) das Thema „Wasser“ zu beleuchten und zu bearbeiten.

Die Partnerschaft lief über zwei Jahre. In dieser Zeit fanden gegenseitige Besuche und Treffen in den Ländern der jeweiligen Partnerschulen statt, die eine projektbezogene Arbeit am gemeinsamen Thema „Wasser ist unser gemeinsamer Schatz“ (Water is our shared treasure) gewährleistet haben.
Unsere Schüler haben das Thema "Wasser" von verschiedenen Seiten beleuchtet:
- Wasser in unserer Umgebung und der Umgebung der Partnerschulen
- Die Bedeutung von Wasser als lebensnotwendiges Element und die Auswirkungen unseres Verhaltens auf die Umwelt
- Untersuchung von Wasser mit allen Sinnen und Experimente
- Erstellen von Geschichten und Gedichten zum Thema Wasser
- Tänze und Musik zum Wasser, vorgeführt in einem Wasser-Abschlussfest
Die Arbeitsergebnisse unserer Schüler wurden ausgetauscht und in allen Partnerschulen in Englisch, Deutsch und Spanisch in Form von Postern, Bildern, Foto-Collagen, angelegten Experimentierbüchern, Gedichte CD, Wassergedichtsbänden etc. präsentiert. In unserer „Comenius- Ecke“ und in der „Comenius-Vitrine“ sind bereits viele Arbeiten und auch landestypische Souvenirs zu bewundern.
Das Endprodukt unseres Projektes ist nun dieses virtuelle Museum, d.h. diese Webseite, die sich über die 2 Jahre lang entwickelt hat und von jedem benutzt werden kann, um sich sämtliche Arbeitsergebnisse anzusehen.
Durch die Partnerschaft mit anderen europäischen Ländern, werden die Schülerinnen und Schüler angeregt, neugierig, offen und verständnisvoll mit anderen Mentalitäten und kulturellen Unterschieden umzugehen. Sie erfahren, dass europäische Schülerinnen und Schüler der Partnerschulen an gemeinsamen Themen arbeiten, obwohl sie nicht die gleiche Sprache sprechen; die räumliche Trennung durch Kommunikation überwunden und das Zusammenleben in Europa aktiv gestaltet werden kann. Die Förderung des Fremdsprachenerwerbs spielt hierbei eine wichtige Rolle.
Dieses Projekt wurde durch die Förderung der EU ermöglicht, durch Comenius und das Programm für lebenslanges Lernen. Hierzu kann man sich auch unter www.kmk-pad.org informieren.
